Zoom in op specifieke onderdelen met de verdiepende toetsen van het Boom LVS

Als blijkt dat een kind over- of onderpresteert is het noodzakelijk om te achterhalen waar dat door komt. De verdiepende toetsen op het gebied van automatiseren, dyscalculie, spelling en taal stellen je in staat om te analyseren waar het probleem zit en vervolgens passend de lessen af te stemmen op de aandachtsgebieden van de leerling.

Met de Boom LVS verdiepende toetsen:

Signaleer je tijdig reken- en taalzwakke leerlingen
Breng je snel en gedetailleerd de probleemgebieden in kaart
Krijg je handvatten voor verdere begeleiding

CB&WL

Met de Continu Benoemen en Woorden Lezen-test (CB&WL) screen je leerlingen op taal-leesstoornissen, waaronder dyslexie. De test meet de snelheid van het hardop benoemen van series kleuren, cijfers, plaatjes en letters en het hardop lezen van woorden.

Deze test:

Is geschikt voor kinderen van 5 tot en met 16 jaar

Is af te nemen door taalspecialisten

Is binnen enkele minuten per taak af te nemen

Is opgenomen in de brede vakinhoudelijke richtlijn Dyslexie 2021

PI-dictee

Het PI-dictee is een spellingtoets waarmee je de vaardigheid in het schrijven van woorden kunt onderzoeken. De toets is bedoeld voor leerlingen in het basisonderwijs van groep 3 tot en met 8.

Dit dictee:

Toont een groeicurve bij meerdere afnames

Beschikt over een uitgebreide foutenanalyse

Rapporteert onder andere op referentieniveau

Heeft sinds 2019 volledig nieuwe normen

Is opgenomen in de brede vakinhoudelijke richtlijn Dyslexie 2021

Nederlandse Dyscalculie Screener

Met de Nederlandse Dyscalculie Screener (NDS) spoor je snel en efficiënt leerlingen op die een verhoogd risico hebben op dyscalculie. De screener is bedoeld voor leerlingen in groep 6 tot en met 8 basisonderwijs en klas 1 voortgezet onderwijs en studenten op de niveaus 1, 2, 3 en 4 binnen alle sectoren van het middelbaar beroepsonderwijs.

Deze screener:

Is af te nemen in 1 minuut per taak

Is zowel klassikaal en individueel af te nemen

TempoTest Automatiseren

Met de TempoTest Automatiseren stel je de automatiseringsgraad van optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen vast en kun je deze analyseren. De test is bedoeld voor leerlingen in het basisonderwijs van groep 3 tot en met 8 (voor Vlaanderen leerjaar 1 tot en met 6).

Deze test:

Heeft één rekenblad per somtype, oplopend in moeilijkheid

Heeft een korte afnametijd: slechts twee minuten per rekenblad

Is inclusief een uitgebreide diagnostische analyse

Weet wat je van je leerlingen mag verwachten en volg ze in hun ontwikkeling

Naast verdiepende toetsen bevat het Boom LVS ook verwachtingstoetsen en volgtoetsen waarmee je de potentie van je leerlingen in kaart brengt en volgtoetsen op het gebied van taal en rekenen. Zo krijg je een compleet beeld van elke leerling waar je je onderwijsaanbod goed op kunt afstemmen.

Naar verwachtingstoetsen Naar volgtoetsen